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Ao Espaço Integrar

Institucional

Idealizado pelas psicólogas Lilian e Paula, o Espaço Integrar foi criado com o objetivo de oferecer atendimentos interdisciplinares na área de Saúde e Educação. Contamos com uma equipe completa e com parcerias que tem como foco principal a melhoria da qualidade de vida de pessoas em todos os ciclos da vida e em diversos contextos (como em empresa, escolas, brigas judiciais e outros contextos).

Missão:

Oferecer ao paciente um atendimento especializado, focando a saúde emocional, mental e educação do indivíduo, considerando-o em todas suas dimensões, incluindo os seus vínculos sociais e culturais.

Visão:

Referência na qualidade de aplicação de conhecimentos teóricos e científicos na área de Psicologia e Educação, acolhendo o paciente e seus familiares, buscando novas perspectivas de desenvolvimento e autonomia. O resultado esperado é a melhora da qualidade de vida.

Valores:

◊ Conduta profissional pautada no respeito, ética e honestidade pregados nos Conselhos de Ética.
◊ Acolhimento e cuidado individualizado como premissa para o sucesso das intervenções.
◊ Atuação comprometida com atualização constante dos conhecimentos científicos, direcionada ao desenvolvimento do indivíduo. .

PSICOLOGIA CLÍNICA

  • Psicoterapia

    Tem como meta mobilizar recursos pessoais para o desenvolvimento de habilidades para lidar com conflitos e dificuldades intra e interpessoais. Através dela, espera-se que o cliente alcance maior autoconhecimento, autonomia e segurança. A psicoterapia pode ser realizada com crianças, adolescentes, adultos e idosos e as técnicas variam conforme a faixa etária e formação do profissional. Esse trabalho pode ser pautado em diversas abordagens teóricas, de acordo com as demandas individuais. Entre elas estão a Psicologia Cognitivo Comportamental, Gestalt Terapia, Psicoterapia Psicodinâmica, Psicodrama, entre outras. Nosso espaço também conta com modalidades específicas de Terapia do Luto e Psico-Oncologia.

  • Orientação vocacional e profissional

    Tem o objetivo de auxiliar o indivíduo para que possa realizar uma escolha assertiva no direcionamento de sua carreira atual ou futura. A metodologia utiliza os mais variados instrumentos, como testes psicológicos, entrevistas e dinâmicas diversificadas. Paralelamente à orientação profissional, o cliente é orientado sobre as oportunidades do mercado de trabalho, aprendendo sobre as aptidões e habilidades necessárias para o exercício das profissões que mais o atraem. Na fase final do processo, o psicólogo também estimula o cliente a desenvolver uma estratégia pessoal de tomada de decisões em que sejam identificados e superados os obstáculos que possam surgir ao longo do seu caminho.

  • Terapia, orientação e coaching familiar

    Essas abordagens estão voltadas a indivíduos, casais e famílias que buscam aprimoramento das relações familiares e sociais. As sessões são realizadas por meio de diversos métodos e técnicas, visando fortalecer os vínculos entre pessoas que compartilham suas histórias de vida. Nela é realizado um trabalho em conjunto e individual o que permite criar alternativas para um funcionamento familiar mais funcional.



NEUROPSICOLOGIA


  • Neuropsicologia

    É a especialidade da Psicologia que investiga o funcionamento cerebral através de entrevistas, questionários e testes normatizados. Segundo o Conselho Federal de Psicologia, o neuropsicólogo é o profissional que atua no diagnóstico, no acompanhamento, no tratamento e na pesquisa da cognição, das emoções, da personalidade e do comportamento, sob o enfoque da relação entre estes aspectos e o funcionamento cerebral.

  • Avaliação Neuropsicológica

    A avaliação neuropsicológica usualmente investiga as áreas do funcionamento cognitivo, afetivo e social e auxilia na compreensão do real perfil dos pacientes e suas necessidades. Contribui para o planejamento de diversos tratamentos, tanto na área de Psicologia (para verificar qual abordagem psicoterapêutica é a mais adequada) quanto na área médica e de demais profissionais da saúde (como Psicopedagogia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional).

    Quais são os principais aspectos avaliados? Funções motoras, percepção, atenção, memória, aprendizagem, linguagem, organização e planejamento, comportamento e traços de personalidade. Quando uma avaliação neuropsicológica pode ser recomendada? - Busca de autoconhecimento: identificação de funções cognitivas mais e menos desenvolvidas para melhor adaptação na escola, trabalho e melhora da organização pessoal, - Dificuldades de aprendizagem: compreensão de dificuldades cognitivas envolvidas em dificuldades de aprendizagem em crianças, adolescentes e adultos. - Diagnóstico diferencial: auxiliar o médico a ter maior clareza sobre o quadro de um paciente, para auxiliar no diagnóstico e planejamento do tratamento/reabilitação. - Condições médicas específicas: descrição do impacto de algumas condições médicas no funcionamento cognitivo. Entre essas condições estão: traumatismo crânio encefálico, acidente vascular cerebral ("derrame"), distúrbios da memória e atenção, transtornos psiquiátricos, distúrbios do desenvolvimento e efeitos do uso de drogas.

  • Reabilitação Neuropsicológica

    Caso seja detectada alguma dificuldade cognitiva na avaliação neuropsicológica, o paciente pode realizar um processo de reabilitação. Nele, são realizadas diversas atividades voltadas para a melhoria do funcionamento cognitivo e consequentemente, para melhor adaptação psicossocial e melhor do desempenho escolar/acadêmico/profissional. O trabalho pode ser realizado através de estimulação de funções específicas e aprendizado de técnicas de adaptação diante das dificuldades cognitivas presentes. Também é trabalhada a estimulação de novas habilidades até então desconhecidas.



EDUCAÇÃO


  • A Psicopedagogia

    A psicopedagogia procura compreender de forma integral, os processos cognitivos, emocionais, sociais, culturais, orgânicos e pedagógicos, que possam interferir na aprendizagem do sujeito.

    Esta interferência é sinalizada, por meio de um sintoma, que comparamos à ponta de um iceberg. Esta pequena parte visível esconde de um todo maior submerso, que é a origem do problema de aprendizagem. Através de avaliações com instrumentos específicos, o psicopedagogo poderá identificar as causas que estão influenciando no processo de aprendizagem do sujeito. Então poderá intervir de modo seguro para melhorar a autoestima do aluno e perceber suas potencialidades, recuperando desta forma, seus processos internos nos aspectos cognitivo e de conteúdos acadêmicos.

    • Avaliação Psicopedagógica

      É um instrumento que serve para a prevenção, o diagnóstico e o tratamento dos problemas de aprendizagem escolar. Através do diagnóstico clínico ou institucional, identificamos as causas da problemática, e elaboramos um plano de intervenção.

      São realizadas anamneses com a família e escola, provas pedagógicas e projetivas, avaliação do comportamento, motivação, do material escolar e estratégias de aprendizagem. Estas etapas são base para o plano terapêutico.

    • Treino Cognitivo

      É uma intervenção ampla que auxilia as atividades que envolvam: memorização, linguagem, planejamento, ordenação e lógica. Então é elaborado um programa de treino mental individualizado para estimular a melhora da memorização e da atenção.

    • Orientações a Estudo

      Busca-se desenvolver uma postura ativa do aluno, mediante a aquisição de competências básicas, como: a organização e a distribuição do tempo, transformando o planejamento num hábito e garantindo ações efetivas e autonomia. Esse processo vem acompanhado de orientação e apoio nas técnicas de estudos, fazendo o aluno encontrar sua melhor forma de estudar, aprender e se comunicar.

      Serão estabelecidas parcerias com a escola, com profissionais que realizam outros atendimentos e com os pais, pois entende-se que as dificuldades que um aluno apresenta não se restringem apenas ao ambiente escolar.



COACHING


  • Coaching Executivo

    O coaching executivo auxilia as pessoas num contexto empresarial, a desenvolverem seus comportamentos para modelos mais eficientes, guiando o cliente/coachee a ter alta performance, efetividade no cargo e na busca de melhoria no contexto profissional/pessoal. O processo de coaching executivo facilita o desenvolvimento profissional individual tanto como o desenvolvimento sistêmico organizacional. Auxilia o cliente/coachee a lidar com mudanças eficazmente, desenvolver comportamentos relacionados a um projeto atual, desenvolve competências que melhoram as chances de promoção ou de criação de novas oportunidades de carreira. Algumas metas de desenvolvimento/competências mais comuns são: ter mais habilidade decisiva, melhorar a administração do tempo, delegar com eficiência, criar alianças, desenvolver skills de liderança, capacidade de se concentrar e ter foco, criar times efetivos, resolver conflitos, ter mais assertividade, pensar mais estrategicamente, comunicar-se com eficiência, entre outras.

  • Life Coaching

    O objetivo do processo de life coaching é ajudar o cliente/coachee a rever a forma como funciona na vida, encorajando-o a romper os limites que ele mesmo se impôs, para desenvolver seu potencial total com satisfação e realização. Ele será motivado a ser o melhor que pode como ser humano, usando a grandeza interna que já possui. A partir da coleta de dados e identificação do tema principal a ser trabalhado, o coach também apoia o cliente/coachee na definição das competências e áreas que precisam ser desenvolvidas.

  • Coaching de Carreira

    Através do coaching de carreira ajudamos o cliente/coachee numa investigação importante, que norteará as escolhas e os caminhos rumo a maior realização profissional, com base em seus valores, necessidades, desejos e missão, construindo, a partir da complexidade inerente ao ser humano, uma rota clara e concreta de qual carreira seguir. O coaching também pode ser utilizado em situações de transição de carreira ou aposentadoria, apoiando o cliente/coachee em um processo de reflexão, autoconhecimento e planejamento para a transição.


CONSULTORIA


  • Consultoria para Negócios e Carreira

    Nossos serviços de consultoria são voltados para empresas que desejam elevar o nível de entrega de suas equipes e líderes. É feito um diagnóstico para desenhar um programa customizado que inclui redefinição de competências essenciais para o seu negócio, formação de lideranças, teambuilding, mapeamento de perfil psicológico/competências individuais e programas de coaching executivo. Consulte também nossos temas para Palestras e Workshops.



JURÍDICA


  • Assistência Técnica

    Atualmente o trabalho dos psicólogos cresce nas Varas de Família, pois suas ferramentas e técnicas podem contribuir significativamente para que haja decisões judiciais assertivas e diminuição do sofrimento das partes nos casos de litígio. Uma prática que tem crescido é assistência técnica, que geralmente ocorre após o juiz determinar que haja um estudo pericial por um profissional de sua confiança. Dessa maneira, enquanto o perito se constitui em um profissional neutro, indicado pelo juiz para realizar um estudo que embase suas decisões, os assistentes técnicos se constituem em psicólogos contratados pelas partes. Eles têm a função de elaborar quesitos que possam direcionar o estudo pericial, analisar a qualidade ética e técnica da perícia e prestar suporte para seus clientes em suas dúvidas referentes ao conflito. Vale ressaltar que o trabalho do assistente técnico é pautado em diretrizes éticas determinadas no Código de Ética do Psicólogo. Além disso, o Conselho Federal de Psicologia elaborou um documento específico para direcionar o trabalho de psicólogos nas Varas de Família, devido a ampliação do trabalho nessa área. Confira o documento na íntegra em:
    http://www.crpsp.org.br/portal/comunicacao/artes-graficas/arquivos/2010-CREPOP-Varas-Familia.pdf

  • Mediação Familiar de Conflitos

    A mediação é um processo de grande validade em conflitos familiares. Através de técnicas específicas, o mediador atua para melhora da comunicação e (re) estabelecimento do equilíbrio familiar. Através de uma atuação neutra e com visão global da dinâmica relacional, o mediador busca soluções de conflitos, contemplando o interesse de todas as partes. Com esse processo, há prevenção de agravamento de dinâmicas litigiosas e aprendizado sobre resolução de possíveis conflitos futuros.

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“A verdadeira viagem da descoberta não consiste em procurar novas paisagens, mas em ter novos olhos.” Marcel Proust.


Entre em contato

Estamos localizados nos bairros Jardim Paulista e Tatuapé. Também temos uma rede de parceiros de diversas especialidades na área da Saúde em diversos bairros de São Paulo e contamos com algumas modalidades de atendimento domiciliar e a distância.

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